Open AccessІмітаційно-ігровий підхід у підготовці вчителя-філолога до інноваційної діяльності
Author(s) -
Лідія Валентинівна Кондрашова
Publication year - 2009
Publication title -
fìlologìčnì studìï
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
ISSN - 2305-3852
DOI - 10.31812/filstd.v3i0.965
Subject(s) - computer science
У статті йдеться про можливості імітаційно-ігрового підходу в підготовці вчителя-філолога до інноваційної діяльності; імітація і гра допомагають усвідомити необхідність інновацій у педагогічній роботі, оволодіти прийомами творчої діяльності, стимулюють потребу вчителя-філолога в нестандартному виконанні професійних функцій.