Модель наскрізного мовного курикулуму (Gesamtsprachencurriculum) у освіті ЄС | Zendy

Vita A. Hamaniuk | Zendy; Наталія Сергіївна Жданова | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Модель наскрізного мовного курикулуму (Gesamtsprachencurriculum) у освіті ЄС

Author(s) -

Vita A. Hamaniuk,

Наталія Сергіївна Жданова

Publication year - 2015

Publication title -

філологічні студії науковий вісник криворізького державного педагогічного університету

Language(s) - Ukrainian

Resource type - Journals

ISSN - 2305-3852

DOI - 10.31812/filstd.v12i0.341

Subject(s) - computer science

У статті розкриваються підходи до розробки єдиного наскрізного мовного курикулуму у освіті ЄС. Розглядається сутність, мета створення курикулуму, порядок уведення та формат вивчення мов (першої, другої, іноземних мов). У статті вказується на ті проблеми, якими супроводжується імплементація моделі наскрізного мовного курикулуму в рамках проекту «PlurCur», визначаються ті елементи досвіду, які можуть бути використані у практиці мовної підготовки в Україні.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research