Моделювання самоосвітньої діяльності майбутнього вчителя початкової школи: діагностичний аспект | Zendy

Наталія Михайлівна Борисенко | Zendy; Наталія Іванівна Сидоренко | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Моделювання самоосвітньої діяльності майбутнього вчителя початкової школи: діагностичний аспект

Author(s) -

Наталія Михайлівна Борисенко,

Наталія Іванівна Сидоренко

Publication year - 2019

Publication title -

educational dimension

Language(s) - Ukrainian

Resource type - Journals

eISSN - 2708-4612

pISSN - 2708-4604

DOI - 10.31812/educdim.v47i0.2420

Subject(s) - computer science

Борисенко Н. М., Сидоренко Н. І. Моделювання самоосвітньої діяльності майбутнього вчителя початкової школи: діагностичний аспект. У статті проаналізовано можливості комп’ютерної діагностики самоосвітньої діяльності майбутнього вчителя початкової школи в межах синергетичного підходу, визначено основні принципи, етапи та умови моделювання елементів діагностичного процесу.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research