Проблема інтеріоризації знань у психолого-педагогічній науці
Author(s) -
Інга Юріївна Сіняговська
Publication year - 2015
Publication title -
educational dimension
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2708-4612
pISSN - 2708-4604
DOI - 10.31812/educdim.v45i0.2636
Subject(s) - medicine
Сіняговська І. Ю. Проблема інтеріоризації знань у психолого-педагогічній науці.
У статті розглянуто та проаналізовано основні положення дослідження проблеми інтеріоризації знань у психолого-педагогічній науці. Окреслено основні методологічніпідходи до дослідження феномену. Проаналізовано зміст понять «інтерналізація», «інтеріоризація», «інтеріоризація знань».
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom