Віртуальні навчальні посібники як засіб реалізації інформаційно-діяльнісного підходу в навчальному процесі
Author(s) -
Олег Царенко
Publication year - 2015
Publication title -
educational dimension
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2708-4612
pISSN - 2708-4604
DOI - 10.31812/educdim.v44i0.2697
Subject(s) - computer science
Царенко О. М. Віртуальні навчальні посібники як засіб реалізації інформаційно-діяльнісного підходу в навчальному процесі.
У статті проведено методичне дослідження загального підходу організації самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах. Сформульовано проблеми неспроможності інформаційного навчання, розглянуто структуру віртуального навчального посібника з загального курсу фізики, показано необхідність формулювання завдань для самостійної роботи, що сприяють професійному становленню фахівців.
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom