
Теоретичні засади організації педагогічної взаємодії в навчальному процесі вищих закладів освіти
Author(s) -
Олена Пінська,
Тетяна Шепеленко
Publication year - 2014
Publication title -
osvìtnìj vimìr
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2708-4612
pISSN - 2708-4604
DOI - 10.31812/educdim.v40i0.3009
Subject(s) - computer science
Пінська О. Л., Шепеленко Т. Л. Теоретичні засади організації педагогічної взаємодії в навчальному процесі вищих закладів освіти.
У статті висвітлюються варіативні підходи до визначення сутності поняття «взаємодія», розглядаються особливості взаємодії викладача і студентів у навчальному процесі вищої школи, характеризуються зміст та механізми її організації, розкривається взаємозв’язок спілкування і діяльності як сфер предметної і позапредметної взаємодії в педагогічному процесі.