Електронний підручник як об’єкт теоретичного аналізу в лінгвістиці та лінгводидактиці вищої школи | Zendy

Ольга Захарчук-Дуке | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

Електронний підручник як об’єкт теоретичного аналізу в лінгвістиці та лінгводидактиці вищої школи

Author(s) -

Ольга Захарчук-Дуке

Publication year - 2013

Publication title -

educational dimension

Language(s) - Ukrainian

Resource type - Journals

eISSN - 2708-4612

pISSN - 2708-4604

DOI - 10.31812/educdim.v39i0.3056

Subject(s) - computer science

Захарчук-Дуке О. О. Електронний підручник як об’єкт теоретичного аналізу в лінгвістиці та лінгводидактиці вищої школи. У статті проаналізовано різні формулювання поняття «електронний підручник», висвітлено переваги електронного підручника порівняно з лінійним, обґрунтовано доцільність роботи студентів з електронним підручником на заняттях у вищій школі в умовах Болонського процесу.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research