Open AccessПорівняльний аналіз підходів до визначення поняття «здібності»
Author(s) -
Павло Станіславович Чарченко
Publication year - 2013
Publication title -
osvìtnìj vimìr
Language(s) - Ukrainian
Resource type - Journals
eISSN - 2708-4612
pISSN - 2708-4604
DOI - 10.31812/educdim.v38i0.3248
Subject(s) - computer science
Чарченко П. С. Порівняльний аналіз підходів до визначення поняття «здібності».
Проаналізовано теоретичні підходи до визначення поняття «здібності» та здійснено систематизацію поглядів щодо розвитку здібностей у контексті філософії, психології, педагогіки та соціології. Визначено ознаки здібностей; обґрунтовано думку про те, що результативність діяльності слугує критерієм їх оцінки і вираження.