ФОРМУВАННЯ АКТИВНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ПОЗИЦІЇ СТУДЕНТІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА | Zendy

Т. Г. Качалова | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

ФОРМУВАННЯ АКТИВНОЇ СОЦІАЛЬНОЇ ПОЗИЦІЇ СТУДЕНТІВ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА

Author(s) -

Т. Г. Качалова

Publication year - 2012

Publication title -

educational dimension

Language(s) - English

Resource type - Journals

eISSN - 2708-4612

pISSN - 2708-4604

DOI - 10.31812/educdim.v33i0.1935

Subject(s) - social position , key (lock) , position (finance) , social responsibility , sociology , psychology , social psychology , social relation , public relations , political science , computer science , business , computer security , finance

У статті уточнено поняття соціальної активності, визначені ключові якості соціально активної особистості, розглядаються умови та процес формування активної соціальної позиції студентів вищого навчального закладу Ключові слова: категорія активності, зміст активної соціальної позиції,соціальна відповідальність особистості The article clarifies the concept of social activity, defined as a key socially active person, considered the conditions and the formation of active social position of students of higher education. Key words: category of activity, content of active social position, social responsibility of the individual.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research