ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ДО ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ, ПРОФЕСІЙНО СПРЯМОВАНОЇ | Zendy

Л. П. Гапоненко | Zendy

AI Assistant Blog Pricing

Home ZAIA Blog

Open Access

ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ ДО ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ, ПРОФЕСІЙНО СПРЯМОВАНОЇ

Author(s) -

Л. П. Гапоненко

Publication year - 2012

Publication title -

educational dimension

Language(s) - English

Resource type - Journals

eISSN - 2708-4612

pISSN - 2708-4604

DOI - 10.31812/educdim.v33i0.1926

Subject(s) - foreign language , key (lock) , psychology , mathematics education , pedagogy , linguistics , sociology , computer science , philosophy , computer security

У статті розглянуто педагогічні умови формування готовності студентів до вивчення професійно спрямованої іноземної мови. Кючові слова: готовність студентів, педагогічні умови, іноземна мова професійно спрямована. The article deals with the pedagogical conditions of forming students’ readiness to study professionally oriented foreign language. Key words: students’ readiness, pedagogical conditions, professionally oriented foreign language.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.

Having issues? You can contact us here

Accelerating Research