z-logo
open-access-imgOpen Access
Sınıf Öğretmenlerinin Okuma-Yazma Öğretiminde Karşılaşıkları Güçlüklerin Hizmetiçi Eğitim Yoluyla Giderilmesi
Author(s) -
Harun Aydın,
Hülya Kartal
Publication year - 2017
Publication title -
academy journal of educational sciences
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2602-3342
DOI - 10.31805/acjes.347649
Subject(s) - psychology , humanities , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here