
PARA NÃO DEIXAR DE DISCUTIR DE ONDE VEM, COMO ESTÁ E POR QUAL CAMINHO PODERÁ IR O ENSINO DE GEOGRAFIA: DA DISCIPLINARIDADE À INTERDISICPLINARIDADE
Author(s) -
Ângela Kerley Pereira Lima
Publication year - 2015
Publication title -
formação de professores: práticas de ensino, avaliação e cooperação no despertar para a carreira docente
Language(s) - Portuguese
Resource type - Conference proceedings
DOI - 10.31692/2358-9728.iicointerpdvl.2015.00042
Subject(s) - political science , humanities , physics , philosophy