OS DESAFIOS DO USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

O presente trabalho visa analisar a importância das Tecnologias da Informação e Comunicação, buscando compreender as dificuldades e desafios vivenciados pelos docentes da educação infantil. De acordo com os questionamentos e discussões sobre o tema, observa-se que viver em uma sociedade, onde é grande a necessidade de inserção no contexto tecnológico, pode ser algo dispendioso e de difícil acesso. Principalmente, em tempos turbulentos, que exigem dos educadores a aquisição de uma nova postura frente às inovações que surgem. Dessa maneira, a problematização, razoa em torno da seguinte indagação: as tecnologias da informação e comunicação (TIC’s) têm contribuído para um melhor aprendizado, tendo em vista às dificuldades e desafios que são impostas por essa prática? A pesquisa realizada, será de caráter bibliográfico tendo como objetivo geral: analisar a importância do uso das tecnologias da informação, conceituar e realizar descrições, mediante o embasamento na concepção de teóricos que já discorreram sobre o assunto. Ou seja, que é desafiador para o docente, ampliar os horizontes do conhecimento de seus educandos, não somente pela necessidade do uso das novas tecnologias na educação infantil, mas também pela exiguidade de qualificação docente nesta área, visando por meio dela não só o educar, mas também promover a interação com o outro juntamente com os processos de ensino e aprendizagem.