Open AccessLas políticas públicas de evaluación y acreditación de las carreras de grado en Argentina.
Author(s) -
Ariadna Laura Guaglia
Publication year - 2012
Publication title -
calidad en la educación
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 0718-4565
pISSN - 0717-4004
DOI - 10.31619/caledu.n36.123
Subject(s) - accreditation , political science , humanities , work (physics) , government (linguistics) , public policy , library science , public administration , engineering , art , law , mechanical engineering , linguistics , philosophy , computer science
El trabajo hace referencia a los procesos que se desarrollaron en la universidad en Argentina, en las últimas décadas, con la aplicación de las nuevas políticas públicas impulsadas desde el Estado con el objetivo de mejorar la calidad de los programas y las instituciones. Indaga sobre la reforma producida en los años 80 y 90, en la instalación de las prácticas de evaluación y acreditación de las carreras de grado y en su impacto luego de 15 años de implementación de las mismas. Se considera necesaria la rediscusión de las políticas universitarias para una comprensión más profunda de las características y estilos organizacionales de la universidad argentina.