z-logo
open-access-imgOpen Access
Öğretmenlerin Eğitime İnanma Düzeyleri ile İşe Bağımlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki: Kahramanmaraş İli Örneği
Author(s) -
Ahmet NACAR,
Erkan Hasan Atalmış
Publication year - 2022
Publication title -
ahi evran üniversitesi sosyal bilimler enstitüsü dergisi
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2149-0767
DOI - 10.31592/aeusbed.981999
Subject(s) - physics

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom