Open Accessدور المناخ الأسري في العلاقة بين التفكير الأخلاقي والاتجاه نحو التطرف الفكري لدى عينة من طالبات جامعة الملك خالد
Author(s) -
صبحية أحمد عبد القادر محمد
Publication year - 2021
Publication title -
al-mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2520-4149
pISSN - 2520-4130
DOI - 10.31559/eps2021.10.3.10
Subject(s) - psychology
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور المناخ الأسري في العلاقة بين التفكير الأخلاقي والاتجاه نحو التطرف الفكري لدى عينة من طالبات جامعة الملك خالد، شملت الدراسة على (250) طالبة من تخصصات علمية وأدبية مختلفة، وتم تطبيق كل من الأدوات التالية: مقياس كل من المناخ الأسري إعداد عفراء ابراهيم خليل (2006). ومقياس التفكير الأخلاقي من إعداد تامر أحمد حسن (2014) ومقياس الاتجاه نحو التطرف الفكري من إعداد محمد أبو دوابة (2012). وأسفرت الدراسة عن النتائج التالية: يوجد مستوى التفكير الأخلاقي مرتفع لدى طالبات جامعة الملك خالد. ويوجد مستوى الاتجاه نحو التطرف الفكري متوسط لدى طالبات جامعة الملك خالد . كما توجد علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين المناخ الأسري والتفكير الأخلاقي. وعلاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين المناخ الأسري والتطرف الفكري لدى عينة الدراسة، كما أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية سلبية ذات دلالة إحصائية بين التفكير الأخلاقي والاتجاه نحو التطرف الفكري لدى عينة الدراسة. كما أنه لا توجد فروق دالة إحصائياً بين طالبات الجامعة على في المناخ الاسري والتفكير الأخلاقي الاتجاه نحو التطرف الفكري تعزى لمتغير التخصص (علمي – أدبي ) كما أن حجم الارتباط تغير لدى أفراد عينة الدراسة بين التفكير الأخلاقي والاتجاه نحو التطرف الفكري بعد العزل الإحصائي للمناخ الأسري. وتم استخدام المعاملات الإحصائية المناسبة للتحقق من صحة فروض الدراسة، وكانت أهم التوصيات هي الاستمرار في العناية بالجانب الأخلاقي لدى طالبات الجامعة.