
PENGARUH MODEL ACCELERATED LEARNING CYCLE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI BILANGAN BULAT
Author(s) -
Dwi Sucipto Mandala Putra,
Sri Sugiyarti,
Yudi Yunika Putra
Publication year - 2018
Publication title -
journal of mathematics science and education
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2623-2383
pISSN - 2623-2375
DOI - 10.31540/jmse.v1i1.136
Subject(s) - mathematics , mathematics education
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Accelerated Learning Cycle terhadap kemampuan pemecahan masalah Matematika materi bilangan bulat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Pre-Eksperimental. Desain yang dipakai adalah The One Group Pretest-Posttest Design. Penelitian ini dilaksanakan di kelas IV SDN 13 Sungaiselan, Kabupaten Bangka Tengah. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji normalitas statisika Lilliefors dan uji hipotesis menggunakan statistika The Related. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Accelerated Learning Cycle berpengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah Matematika materi bilangan bulat.