z-logo
open-access-imgOpen Access
Terapi Psikoedukasi terhadap Self Care Activity pada Penderita Diabetes Mellitus
Author(s) -
Argi Virgona Bangun,
Fitria Ningsih
Publication year - 2021
Publication title -
journal of telenursing (joting)
Language(s) - English
Resource type - Journals
eISSN - 2684-8996
pISSN - 2684-8988
DOI - 10.31539/joting.v3i1.2079
Subject(s) - medicine , gynecology , self care , health care , political science , law
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan rerata sebelum dan sesudah pelaksanaan terapi psikoedukasi terhadap self-care activity pada penderita diabetes mellitus di RW 07 wilayah kerja Puskesmas Cimahi Tengah. Metode dalam penelitian ini menggunakan pre-eksperimen, dengan desain penelitian one grup pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah penderita diabetes millitus tipe 2. Penelitian ini menggunakan consecutive sampling  sebanyak 11 responden. Terapi psikoedukasi diberikan selama 5 kali pertemuan dalam 21 hari dan pengukuran self-care activity menggunakan kuesioner SDSCA, lalu data diolah dengan menggunakan analisa univariat (mean, SD, 95% CI, dan Min-Max) dan bivariat (uji t-dependen). Hasil pretest diperoleh 10,63 dan postest-nya adalah 23,00 serta Pvalue 0.001. Simpulan, terdapat pengaruh terapi psikoedukasi terhadap self-care activity pada penderita diabetes mellitus. Kata Kunci: Diabetes Millitus, Psikoedukasi, Self-Care Activity

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here
Accelerating Research

Address

John Eccles House
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom