z-logo
open-access-imgOpen Access
Pengaruh Media Sosial pada Perkembangan Kecerdasan Kognitif Anak Usia Dini
Author(s) -
Salis Khoiriyati,
Saripah Saripah
Publication year - 2018
Publication title -
aulada
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 2656-1638
DOI - 10.31538/aulada.v1i1.209
Subject(s) - humanities , psychology , art
Anak usia dini memiliki potensi perkembangan kognitif yang sangat pesat pada 4 tahun  pertama kehidupannya. Perubahan teknologi yang sangat pesat memudahkan segalanya, terutama pada penyediaan sarana untuk mengoptimalisasi perkembangan kognitif anak usia dini yang berupa YouTube. Jurnal ini dibuat untuk mengetahui dan memahami bahwa media sosial yang berupa YouTube dapat mengoptimalkan perkembangan kognitif pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pengumpulan data ini dihasilkan dari pengamatan pada lingkungan sekitar dan pengalaman yang terjadi pada keluarga dalam penggunaan YouTube. Hasil ini menunjukkan bahwa Pemberian stimulasi berupa YouTube pada anak usia dini dapat meningkatkan perhatian dan konsentrasi, rasa ingin tahu, daya ingat, imajinasi, kreativitas, dan bahasa pada anak usia dini. Untuk itu, media sosial yang berupa YouTube dapat dinyatakan sebagai bentuk stimulus dalam mengoptimalisasikan perkembangan kognitif pada anak usia dini.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here