PERFORMANDO PRÁTICAS DE GÊNERO

Esse artigo é um recorte de uma dissertação de Mestrado em Ensino que contou com o apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Brasil e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio Grande do Sul. Tem como objetivo apresentar os procedimentos de arquivamento e arquivização utilizados de modo genealógico, em uma perspectiva foucaultiana, na composição de um arquivo de práticas de gênero de uma universidade. Tomou-se como lócus de investigação a Universidade do Vale do Taquari - Univates que possui uma Política institucional de respeito às individualidades em diferentes dimensões, sendo uma delas, o gênero. Desse modo, como princípio organizador do arquivo utilizou-se a noção de performatividade de gênero de Judith Butler (2017). Os procedimentos utilizados possibilitaram, de um lado, compor um arquivo documental das práticas de gênero na referida Universidade e, por outro, ampliar a investigação acerca das práticas de gênero em meio a uma massa documental.