Open AccessSexualidade, Diálogo e Extensão Universitária: Ações em Promoção à Saúde
Author(s) -
Carlos Antônio de Arroxelas Silva,
Carmem Lúcia de Arroxelas Silva,
Raíssa Matos Ferreira,
Alessandro César Bernardino,
L.P.G. Souza,
Joyse Yasmin Felisberto Silva,
Claudete Francisco Silva,
Jesana Celine Paz Gusmão,
Maria Danielle Araújo Mota,
Olagide Wagner de Castro
Publication year - 2018
Publication title -
ensino de ciências e tecnologia em revista
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2237-4450
DOI - 10.31512/encitec.v8i1.2224
Subject(s) - humanities , philosophy
É no contexto da adolescência em que surgem questionamentos e dúvidas quanto à vivência da sexualidade as quais devem ser esclarecidas por meio do âmbito familiar, escolar, social e cultural, pois são importantes ao desenvolvimento desses indivíduos. Sendo assim, mesmo diante de tabus e preconceitos, discussões acerca dessa temática são imprescindíveis, pois implica em ações sobre o cuidado e promoção da saúde. O presente estudo foi realizado em uma Escola Estadual e na Universidade Federal, ambas localizadas no município de Maceió-AL, tendo caráter quali-quantitativo. No âmbito escolar, avaliou-se os adolescentes do ensino médio acerca das principais fontes de informações, influências e conhecimentos sobre ISTs. Os participantes do gênero masculino mostraram menos saberes que os do gênero feminino em relação à temática e ambos apresentaram deficientes conhecimentos sobre ISTs. No âmbito universitário, foi avaliado se os cursos de graduação em Serviço Social, Pedagogia, Psicologia e Biologia Licenciatura abordam a temática sexualidade e se os futuros profissionais se sentem preparados para abordar o tema na carreira. Os resultados mostram a necessidade de formação profissional complementar. Assim, é notório a necessidade de intervenções educativas para que os indivíduos possam viver sua sexualidade de modo pleno e saudável.