Open AccessTEMEL YETERLİLİK TESTİ’NE (TYT) HAZIRLANAN ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE OKUMA BECERİSİ ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIKLARININ İNCELENMESİ
Author(s) -
Mehmet Kılınç,
Cahit Epçaçan
Publication year - 2022
Publication title -
akademik sosyal araştırmalar (asya studies) :/akademik sosyal araştırmalar dergisi
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2602-263X
pISSN - 2602-2877
DOI - 10.31455/asya.1019252
Subject(s) - psychology , humanities , mathematics , philosophy