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O uso de técnicas teatrais para o ensino de língua inglesa
Author(s) -
Jorge Fernando
Publication year - 2020
Publication title -
educitec
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2446-774X
DOI - 10.31417/educitec.v6.1265
Subject(s) - humanities , physics , art , philosophy
Este estudo tem como objetivo discutir o uso de técnicas de teatro como ferramenta para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem das disciplinas de comunicação profissional, em especial da línguainglesa, em cursos do ensino médio, técnico e tecnológico. Como percurso metodológico, primeiramente realiza-se pesquisa para construir um arcabouço teórico, identificando-se também estudos empíricos que lhe deem suporte, tomando como ponto partida a abordagem conceitual do teatro do oprimido e os jogos relacionados, bem como as técnicas para uso do teatro em educação.Como resultado, é apresentada proposta de aplicação que contempla algumas das técnicas de uso do corpo e da voz como meios de expressão, adaptadas pelos professores para emprego em sala de aula, as quais deverão contribuir de forma ampla para o desempenho e a formação dos estudantes, visto que podem não apenas melhorar habilidades comunicativas, mas também impactar positivamente sua dimensão afetiva

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