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MERENDA QUE EDUCA
Author(s) -
Bruno Santos
Publication year - 2021
Publication title -
revista semiárido de visu
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
ISSN - 2237-1966
DOI - 10.31416/rsdv.v9i2.244
Subject(s) - humanities , art
RESUMO :Este trabalho trata da importância da merenda escolar, como um importante recurso para um aprendizado muito mais significativo, influenciando positivamente na saúde física e mental do aluno, bem como e no seu desenvolvimento intelectual. Assim, buscou-se verificar, que uma merenda rica em micronutrientes e micronutrientes é elemento chave para um bom desempenho escolar, bem como a permanência do mesmo dentro do espaço escolar. Por meio dos resultados coletados, foi possível verificar que a merenda, tem um poder atrativo no desempenho e na produtividade do aluno. A conclusão do artigo é abordar, que novas políticas públicas educacional, precisam ser implantadas em prol de um ensino amplo, significativo por meio de uma merenda rica, cobiçada e proveitosa em cheiros e sabores.
Palavras-chave: Desenvolvimento; Nutrição; Saúde.