EMPLEABILIDAD DE LOS DOCENTES QUE APLICAN LA ESTRATEGIA METACAFÉ LECTOR EN LA UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

El presente artículo de revisión bibliográfica consiste, en observar y describir laempleabilidad de los docentes que aplican la estrategia Metacafé Lector, en laUniversidad Ricardo Palma. La empleabilidad presenta diferentes indicadores como laactualización del profesional quien debe estar a la vanguardia de los cambios y evoluciónde las nuevas generaciones y, quien en su rol de dicho proceso, debe buscar solucionarlas debilidades académicas. En realidad, se trata, de que los estudiantes se sientanen un mejor clima de aprendizaje - enseñanza cumpliendo así, con las competenciasestablecidas en los sílabos. Y, todo esto, se evidencia entre los colegas y autoridades dela universidad. El objetivo general de la investigación es interpretar la empleabilidad delos docentes que aplican la estrategia en mención.