Open Accessدرجة تطبيق الادارات الجامعية لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية
Author(s) -
Nihad Moner Battikhi,
Osama Adel Hassonah,
Dania Bashir Arabiyat
Publication year - 2019
Publication title -
journal of development and research for sport science activities
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
ISSN - 2414-6900
DOI - 10.31377/jdrssa.v4i2.561
Subject(s) - medicine
هدفت هذه الدراسة التعرف على درجة تطبيق الادارات الجامعية لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك وجامعة مؤتة - كليات التربية الرياضية، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة القصدية بنسبه قدرها (80%) من أعضاء هيئة التدريس في كليات التربية الرياضية بالجامعات الأردنية وبلغ عددهم (75)، والتي تم معاينتها في العام الجامعي 2016/2017، وتم تصميم استبانه لجمع المعلومات المتعلقة بمتغيرات الدراسة المختلفة بحيث تكونت من (21) فقرة وموزعة على ثلاثة مجالات؛ وأظهرت نتائج الدراسة بأن درجة تطبيق الادارات الجامعية لمعايير الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية كانت متوسطة بشكل عام، ولكل مجال من مجالات الأداة. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية (0.05 = α) تعزى ل الجنس، والخبرة، والرتبة الأكاديمية؛ وأوصت الدراسة نشر ثقافة الجودة الشاملة ومفاهيمها لكل العاملين بالكليات لتهيئة المناخ المنظمي لتقبل متطلبات الجودة الشاملة