z-logo
open-access-imgOpen Access
Metoda Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena (JIAS) – zastosowanie w terapii trudności słuchowych. Studium przypadku
Author(s) -
Aldona Kocyła-Łukasiewicz
Publication year - 2020
Publication title -
logopedia silesiana
Language(s) - Polish
Resource type - Journals
eISSN - 2391-4297
pISSN - 2300-5246
DOI - 10.31261/logopediasilesiana.2020.09.04
Subject(s) - medicine
Trudności w komunikacji językowej oraz funkcjonowaniu poznawczym dzieci, młodzieży i dorosłych często wynikają z nieprawidłowego przetwarzania bodźców słuchowych. Współcześnie możemy wspomóc osoby z zaburzeniami przetwarzania słuchowego, zalecając odpowiednio dobrane ćwiczenia funkcji słuchowych, w tym treningi słuchowe. W Polsce dostępnych jest kilkanaście treningów słuchowych, np. metoda Tomatisa, metoda Warnkego, Neuroflow, metoda Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena (JIAS). W artykule przedstawiono terapię trzynastoletniej dziewczyny z trudnościami słuchowymi według wytycznych Metody Indywidualnej Stymulacji Słuchu Johansena (JIAS) oraz uzyskane rezultaty po zakończeniu terapii.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here