Open AccessRepräsentationen des Globalen Südens in der religiösen Bildung am Beispiel des Schulbuchs „Kursbuch Religion“
Author(s) -
Julia Henningsen
Publication year - 2021
Publication title -
zep. zeitschrift für internationale bildungsforschung und entwicklungspädagogik
Language(s) - German
Resource type - Journals
eISSN - 2699-5549
pISSN - 1434-4688
DOI - 10.31244/zep.2021.01.04
Subject(s) - bildung , humanities , philosophy , political science
Religiöse Bildung in einer globalisierten Welt findet unter anderem mithilfe von Repräsentationen statt. Die Religionsbuchreihe „Kursbuch Religion“ als Mikrokosmos wird auf ihre Repräsentationen des Globalen Südens unter Bezug auf postkoloniale Theorien in diesem Beitrag näher in den Blick genommen. Zum einen werden diese Ergebnisse diskutiert, zum anderen wird ihr Anregungspotenzial für postkoloniale Repräsentationen in der religiösen Bildung sowie für Repräsentationen des Makrokosmos Religion im Kontext Globalen Lernens nachgezeichnet.