معايير ضمان جودة التعليم في المدرسة الشرابية بمدينة واسط

الملخص باللغة العربية شهد العصر الحديث ظهور مصطلحات ومفاهيم ذات أبعاد غربية، كمصطلح (ضمان الجودة)، الذي حدد معايير لابد من توافرها في أي سلوك أو عمل، حتى يقال عنه انه حقق هدفه وغايته بأفضل صورة. وقد وجدت تلك المعايير في مؤسسات التربية والتعليم صدى أوسع؛ لما تملكه تلك المؤسسات من قدرات معنوية ومادية وبشرية قادرة على استيعاب تلك المعايير، بل وتصديرها لمؤسسات الدولة الأخرى وقد عقدنا العزم على استظهار معايير ضمان الجودة في فكر الإسلام وتراثه، واستعراض تطبيقات الجودة العملية في سلوكيات الدولة العربية الإسلامية، وركزنا الحديث هنا على مجال التعليم، ونثبت بان تراثنا الإسلامي يصلح لان يكون معيناً لا ينضب من الفكر والمعرفة تنظيراً وتطبيقاً. ركز البحث على المدة التي تأسست فيها المدرسة الشرابية بواسط التي كانت يومذاك قبلة العالم الإسلامي ومقصد أهل العلم والمعرفة، وآخر مكاني شمل البحث في المدرسة الشرابية التي مثلت بحق مؤسسة علمية معرفية اجتماعية جامعة تقارب أرقى الجامعات اليوم أو تكاد؛ لذلك اكتفينا بها دون سواها من المؤسسات والمدارس التعليمية الأخرى.