Open Accessتحليل بنية الجملة والميزات النحوية لنصوص الكتابة باللغة الإنجليزية كلغة ثانية
Author(s) -
Mohammed Abed Saleh
Publication year - 2021
Publication title -
maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2518-5586
pISSN - 1994-4217
DOI - 10.31185/eduj.vol2.iss44.2380
Subject(s) - computer science
يوفر تحليل نصوص متعلمي اللغة الإنجليزية الثانية لغرض بناء الجملة فرصة للتعرف على مهاراتهم الكتابية والبناء عليها. يمكن للمدرسين أيضًا تحديد نقاط الضعف لدى الطلاب في الكتابة ويمكنهم استخدام استراتيجيات مختلفة لتطوير مهاراتهم في الكتابة. يُلاحظ أن الغرض من كل نص يتم تحديده من خلال اللغة والوسيلة المستخدمة للتعبير عن أهداف الكتابة لغويًا وعمليًا. استخدم التحليل الكمي والنوعي في هذا البحث لتحليل النصين من أجل اكتشاف الأخطاء النحوية والنحوية. حيث تم اختيار نصوص من المستويين الثاني والرابع من احد مراكز تعلم اللغة الانكليزية. سيبدأ هذا البحث في تحليل الجمل البسيطة والمركبة والمعقدة على التوالي. بعض من نتائج هذا البحث هو يواجه كلا الكاتبين بعض الصعوبات في علامات الترقيم والتكملة وايضا المتعلم ذات المستوى الثاني لديه صعوبات في تكوين جملة كاملة مثل موافقة الفاعل والفعل بينما المتعلم ذات المستوى الرابع يواجه صعوبة في كتابة جمل طويلة.