Open Accessفاعلية التدريس بأستراتيجية المتناقضات في مهارات التفكير التقويمي لدى طالبات الصف الخامس االدبي في مادة التاريخ
Author(s) -
رنـــا حســيـب كــاظ
Publication year - 2022
Publication title -
mağallaẗ al-'ulūm al-asāsiyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2791-3279
pISSN - 2306-5249
DOI - 10.31185/bsj.vol.iss.9
Subject(s) - medicine