Open Accessفاعلية التدريس بأستراتيجية المتناقضات في مهارات التفكير التقويمي لدى طالبات الصف الخامس االدبي في مادة التاريخ
Author(s) -
رنـــا حســيـب كــاظ
Publication year - 2022
Publication title -
مجلة العلوم الأساسـية
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2791-3279
pISSN - 2306-5249
DOI - 10.31185/bsj.vol.iss.9
Subject(s) - medicine
Accelerating Research
Robert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom
Address
John Eccles HouseRobert Robinson Avenue,
Oxford Science Park, Oxford
OX4 4GP, United Kingdom