Open Accessالذكاء الانفعالي وعلاقته بتنظيم الوقت لدى المرشدين التربويين
Author(s) -
عدي جبر كاظم
Publication year - 2022
Publication title -
mağallaẗ al-'ulūm al-asāsiyyaẗ
Language(s) - Arabic
Resource type - Journals
eISSN - 2791-3279
pISSN - 2306-5249
DOI - 10.31185/.vol.iss.12
Subject(s) - psychology
الذكاء الانفعالي وعلاقته بتنظيم الوقت لدى المرشدين التربويين هما المفهومان في البحث الحالي, وطبق الباحث على عينة بحثه من المرشدين التربويين في تربية محافظة واسط أذ تكونت عينة التحليل الاحصائي من (200) مرشدٍ ومرشدة وعينة التطبيق النهائي من (120) مرشداً ومرشدة اختيرت بالطريقة العشوائية الطبقية المتساوية, واعتمد الباحث على الحقيبة الاحصائية (SPSS) في تحليل البيانات واستخراج النتائج حيث توصلت الى ان المرشدين التربويين يتمتعون بالذكاء الانفعالي ولا توجد فروق بين الذكور والاناث في الذكاء الانفعالي , وان المرشدين التربويين يتمتعون بتنظيم الوقت ولا توجد فروق بين الذكور والاناث في تنظيم الوقت , وفي سياق تلك النتائج خرج الباحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات .