z-logo
open-access-imgOpen Access
ANALISIS MASALAH PENDIDIKAN BIOLOGI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI ERA PANDEMI COVID -19
Author(s) -
Tomi Apra Santosa,
Sironi Marina
Publication year - 2020
Publication title -
jurnal review pendidikan dan pengajaran
Language(s) - Italian
Resource type - Journals
eISSN - 2655-6022
pISSN - 2655-710X
DOI - 10.31004/jrpp.v3i2.1278
Subject(s) - humanities , philosophy
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui masalah pendidikan biologi pada sekolah menengah pertama di era pandemi covid-19. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa dan guru. Objek penelitian ini adalah menganalisis masalah siswa dan guru dalam melaksanakan pembelajaran di era pandemi Covid-19. Teknik pengumpulan dari berasal dari observasi, wawancara, dan kuisoiner. Teknik menjamin keabsahan data adalah triangulasi. Teknik analisis data adalah teknik analisis model Miles & Huberman, yaitu reduksi data, penyejian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa masalah yang ditemukan di SMP Negeri 17 Kerinci dalam pembelajaran biologi adalah siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi yang diterangkan oleh guru dan Kesulitan dalam mengakses jaringan internet.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here