Open AccessPenerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar SDN 10 Koto Tinggi
Author(s) -
Rike Kartika Sari,
Nikmat Elva,
Cici Sumiati
Publication year - 2021
Publication title -
jurnal pendidikan tambusai
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2614-6754
pISSN - 2614-3097
DOI - 10.31004/jptam.v5i2.1389
Subject(s) - psychology , humanities , art
Penelitian ini mengkaji aktivitas belajar siswa dalam proses belajar. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran discovery learning. Metode penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus dengan tahapan setiap siklus yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.Teknik pengumpulan data berupa teknik non tes.Alat pengumpul data menggunakan lembar observasi.Teknik analisis data menggunakan teknik analisis kualitatif dan analisis kuantitatif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model discovery learning dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa.