Open AccessHUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH DASAR
Author(s) -
Retno Wulan Dari,
Fetri Yeni J
Publication year - 2019
Publication title -
jurnal basicedu
Language(s) - Slovenian
Resource type - Journals
eISSN - 2580-3735
pISSN - 2580-1147
DOI - 10.31004/basicedu.v3i2.49
Subject(s) - humanities , physics , psychology , art
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri se-Gugus II kecamatan ABTB kota Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian ex-post facto dengan metode korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas V di SDN 05 Birugo, kelas V di SDN 07 Belakang Balok, kelas V di SDN 09 Belakang Balok, dan kelas V di SDN 10 Sapiran. Hasil perhitungan data penelitian yang digunakan adalah korelasi dari Pearson diperoleh rhitung 0,811 > rtabel 0,217 pada taraf α=0,01. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan positif pada tingkat pendidikan orang tua dengan prestasi belajar siswa kelas V SDN se-Gugus II kecematan ABTB Kota Bukittinggi