Open AccessPengaruh layanan penguasaan konten terhadap self-acceptance siswa
Author(s) -
Annisa Ulil Azmi,
Cindy Marisa,
Burhanudin Burhanudin
Publication year - 2021
Publication title -
orien
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2798-8643
pISSN - 2798-8686
DOI - 10.30998/ocim.v1i1.4575
Subject(s) - humanities , psychology , art
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk dapat mengetahui efektivitas atau pengaruh layanan penguasaan konten terhadap self-acceptance (penerimaan diri) siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Sampel yang digunakan sebanyak 30 siswa, dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala. Data dianalisis dengan paired sample t test. Hasil dari penelitian menunjukkan adanya pengaruh layanan penguasaan konten terhadap self-acceptance siswa.