
Percepciones del alumnado del Máster de Formación en Profesorado sobre su intervención en los procesos de enseñanza-aprendizaje: un estudio de caso
Author(s) -
Jairo Guerrero Vicente,
Rafael Benítez Barrios
Publication year - 2021
Publication title -
universidad, escuela y sociedad
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
ISSN - 2530-1012
DOI - 10.30827/unes.i10.15988
Subject(s) - humanities , political science , art
Este trabajo se presenta como un estudio hecho desde el alumnado siendo él mismo el objetivo, en calidad de autocrítica, a través de una encuesta cualitativa y cuantitativa a los/las estudiantes del Máster de Profesorado de la Universidad de Málaga, múltiples especialidades, durante el curso 2019-2020. Nuestro objetivo es dar voz y analizar a los/as protagonistas de un proceso educativo a menudo ignorado en la comunidad científica: la formación de futuros docentes.