Open AccessEficacia de los subtítulos mejorados textualmente en el aprendizaje de vocabulario de estudiantes chinos de inglés como lengua extranjera
Author(s) -
Huizhen Wu,
Xiu-yu Yang
Publication year - 2022
Publication title -
porta linguarum
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2695-8244
pISSN - 1697-7467
DOI - 10.30827/portalin.vi38.23511
Subject(s) - closed captioning , vocabulary , meaning (existential) , psychology , recall , perception , linguistics , vocabulary learning , computer science , artificial intelligence , cognitive psychology , philosophy , neuroscience , image (mathematics) , psychotherapist