Open AccessPrimjena razvojne biblioterapije u radu s djecom i mladima u narodnoj knjižnici
Author(s) -
Keti Krpan,
Iva Klak Mršić,
Višnja Cej
Publication year - 2018
Publication title -
vjesnik bibliotekara hrvatske
Language(s) - Bosnian
Resource type - Journals
SCImago Journal Rank - 0.187
H-Index - 6
eISSN - 1334-6938
pISSN - 0507-1925
DOI - 10.30754/vbh.61.1.621
Subject(s) - physics , humanities , art
Cilj. Svrha je ovog rada prikazati kako se može primjenjivati razvojna biblioterapija na odjelima za djecu i mlade u narodnim knjižnicama. Pristup. Razvoju emocionalnih i socijalnih kompetencija kod djece i mladih pridonosi korištenje razvojne biblioterapije koju često provode knjižničari u sklopu raznovrsnih knjižničnih programa unutar suvremene knjižnice. Rad je proizašao iz dugogodišnjeg iskustva autorica u radu s djecom i mladima, a strukturiran je metodom analize i usporedbe tekstova. Rezultati. Za uspješno provođenje biblioterapijskog procesa potrebno je osigurati preduvjete kao što su mogućnost uspješne komunikacije s djecom, uspostavljanje dobre grupne povezanosti i razumijevanje grupne dinamike te izbor odgovarajuće građe. Rezultati pokazuju potrebu za brojnim kompetencijama knjižničara koji rade na odjelima za djecu i mlade. Originalnost. Rad prikazuje kako provođenje razvojne biblioterapije pomaže djeci i mladima u rješavanju problema s kojima se susreću tijekom odrastanja. Za provjeru učinkovitosti pronađenog rješenja u biblioterapijskom procesu, rad naglašava i nudi tehniku dramske ili lutkarske igre.