z-logo
open-access-imgOpen Access
Argümantasyon Destekli 5E Öğrenme Metodunun Öğrencilerin Tartışma Öğelerini Kullanma Düzeyi ve Tartışmaya Yönelik Görüşlerine Etkisi
Author(s) -
Nilgün; ALANYA ALAADDİN KEYKUBAT ÜNİVERSİTESİ TATAR,
Zeynep; SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DEMİR
Publication year - 2022
Publication title -
cumhuriyet international journal of education
Language(s) - Turkish
Resource type - Journals
ISSN - 2147-1606
DOI - 10.30703/cije.985077
Subject(s) - humanities , psychology , philosophy

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here