z-logo
open-access-imgOpen Access
Kommentti: Äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan arkirealismia lukiossa
Author(s) -
Satu Kiiskinen
Publication year - 2018
Publication title -
kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti avain
Language(s) - Finnish
Resource type - Journals
eISSN - 2242-3796
pISSN - 1795-3790
DOI - 10.30665/av.70010
Subject(s) - humanities , philosophy
Tyypillisellä lukion kolmoskurssin lyriikkatunnilla Södergranin tai Saarikosken runon äärellä pyöritellään analyysikeskustelussa yli kymmentä käsitettä: säe,säkeistö, säkeenylitys, puhuja, metafora, metonymia, personifikaatio ja niin edelleen. Nämä käsitteet monien muiden Avain-lehden lukijoille tuttujen käsitteiden rinnalla tekevät analyysista ja tulkinnasta syvemmän kuin keskustelu tai kirjoittaminen käsitteittä. Kaunokirjallisuuden analyysiin harjaantuneen on helppo kuvitella, mitä kaikkea häneltä jää huomioimatta, kun analysoitavana onkin elokuvan Jäniksen vuosi alkukohtaus tai Instrumentariumin viimeisin televisiomainos.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here