z-logo
open-access-imgOpen Access
Peningkatan Perkembangan Kognitif Melalui Permainan Puzzle pada Anak TK B
Author(s) -
Nina Veronica,
Lutfiah Lutfiah
Publication year - 2019
Publication title -
didaktis
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2614-0578
pISSN - 1412-5889
DOI - 10.30651/didaktis.v19i3.3985
Subject(s) - humanities , psychology , physics , art
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran permainan Puzzle dalam meningkatkan aspek kognitif. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan subyek penelitian sebanyak 19 anak kelompok B TK Dharma Wanita Pungging. Hasil penelitian yang dilakukan membuktikan kemampuan kognitif dari pratindakan ke siklus II meningkat dengan rata-rata 40,18 dan persentase sebesar 52,63%. Sehingga dapat disimpulkan aspek perkembangan kognitif anak meningkat melalui permainan puzzle.

The content you want is available to Zendy users.

Already have an account? Click here to sign in.
Having issues? You can contact us here