
Políticas de formação de leitores no final da década de 1960: Nancy Larrick (1969) e as orientações para pais e professores
Author(s) -
Franciele Ruiz Pasquim,
Vivianny Bessão de Assis
Publication year - 2020
Publication title -
educação e fronteiras
Language(s) - Portuguese
Resource type - Journals
eISSN - 2237-258X
pISSN - 1982-6273
DOI - 10.30612/eduf.v9i27.12620
Subject(s) - humanities , art , reading (process) , philosophy , linguistics
Com o objetivo de contribuir para a compreensão da história da formação de professores e para a história da literatura infantil brasileira, analisou-se a configuração textual do Guia dos pais na escolha de livros para crianças, de Nancy Larrick, especialista nos assuntos relacionados à leitura para crianças, publicado pelo Centro de Bibliotecnia para o Desenvolvimento do Instituto “Roberto Simonsen” (SP), em 1969. Esse livro é a tradução do original norte-americano A parent’s guide to childreen´s reading, publicado pelo Franklin Book Programs, em 1958. A tradução em língua portuguesa foi feita pela professora Alcina Jorge de Almeida e a adaptação pelo jornalista Leonardo Arroyo, com a supervisão do professor e psicólogo Manoel Lourenço Bergström Filho. Os resultados obtidos por meio da análise do Guia dos pais ... têm contribuído para a compreensão da necessidade apontada por especialistas em literatura infantil, leitura e bibliotecas para a infância, em meados do século XX, dentre eles Leonardo Arroyo e Lenyra Fraccaroli, quanto à orientação de pais e professores na escolha de bons livros para crianças e jovens. Nesse contexto educacional brasileiro, destaca-se também a elaboração de catálogos de livros para crianças, uma prática iniciada pelos pioneiros Lenyra Fraccaroli e Leonardo Arroyo.