Open AccessImplementasi Penilaian Kinerja Guru Dalam Kegiatan Supervisi Pembelajaran di SDN 04 Duhiadaa
Author(s) -
Yurni Abdullah,
Rahmawati Rahmawati,
_ Damhuri
Publication year - 2020
Publication title -
tadbir : jurnal manajemen pendidikan islam
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2442-8280
pISSN - 2338-6673
DOI - 10.30603/tjmpi.v8i2.1294
Subject(s) - humanities , computer science , psychology , philosophy
Artikel ini bertujuan untuk menggali bagaimana implementasi penilaian kinerja guru dalam kegiatan supervisi pembelajaran di SDN 04 Duhiadaa. Metode Penelitian yang digunakan masuk dalam jenis penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui teknik observasi, wawancaa, dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa Implementasi penilaian kinerja guru dalam supervisi pembelajaran seperti pelaksanaan proses pembelajaran bagi guru mata pelajaran atau guru kelas, yang meliputi kegiatan merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai. Selain itu, dalam proses evaluasi kinerja guru difokuskan pada aspek yang berhubungan dengan kompetensi pedagogik, kompetensi profesional guru, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial guru.