Open AccessLas artes como generadores potenciales de la inteligencia
Author(s) -
Diana Andrea Nieto Tabares,
Claudia Liliana Cortes Castañeda,
Luz del Carmen Sanabria Villegas,
Ruben Dario Ardila Mosquera,
Jhon Jairo Arenas Gil
Publication year - 2004
Publication title -
plumilla educativa
Language(s) - Spanish
Resource type - Journals
eISSN - 2619-1733
pISSN - 1657-4672
DOI - 10.30554/plumillaedu.3.625.2004
Subject(s) - humanities , philosophy , psychology
El presente articulo, expone el sentido de problematización del Colectivo de Educación Artísti-ca en torno al diagnostico y potenciación de las inte-ligencias Musical, visual y espacial desde el manejo de estrategias construidas a partir de la experiencia del colectivo orientadas hacia un tipo de mediación pedagógica que permita:La experiencia sensible, la experiencia estética, con posibilidad de expresar al mundo las emociones y sentimientos en forma creativa, innovadora y diná-mica.La teoría de las Inteligencias Múltiples viene a aclarar mucho más el panorama de la pedagogía moderna dando mayor importancia al hecho de que todos los seres Humanos inician los procesos de aprendizaje basándose indiscutiblemente en las for-talezas y potencialidades. Dicho proceso de apren-dizaje se sumerge implícita y paralelamente en el desarrollo de las inteligencias, las cuales pueden ser evidenciadas y potenciadas en el ser por toda la vida de acuerdo a ciertos ámbitos de aprendizaje, cam-pos de acción y experimentación...