Open AccessМедиаобразование школьников в России: от протоформатов к консенсуальному подходу
Author(s) -
Даниил Лапин,
факультет журналистики Мгу им. М.В. Ломоносова
Publication year - 2020
Publication title -
media alʹmanah
Language(s) - Russian
Resource type - Journals
ISSN - 1992-4631
DOI - 10.30547/mediaalmanah.6.2020.2231
Subject(s) - medicine , psychology
Статья представляет собой исторический анализ основных этапов развития медиаобразования школьников в России: от практико-утилитарной и воспитательно-эстетической концепций к современной социокультурной модели. Значительное внимание уделяется кинообразованию и информационной грамотности как предшественникам медиаобразования, сформировавшим актуальные сегодня педагогические практики. Как возможная для объединения данных сфер предлагается модель медиаобразования, состоящая из трех этапов: критического восприятия, аналитического осмысления и творческого воспроизведения.