Open AccessPISA 2012’DE ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK BAŞARISINI SINIFLAYAN DEĞİŞKENLERİN BELİRLENMESİ
Author(s) -
Şule Ötken
Publication year - 2021
Publication title -
the journal of social science
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
ISSN - 2587-0807
DOI - 10.30520/tjsosci.871481
Subject(s) - physics , humanities , mathematics , mathematics education , philosophy