
ANALISIS KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SEGI EMPAT
Author(s) -
Risa Sapta Dilla,
Nuraeni Adriati,
Chandra Novtiar
Publication year - 2018
Publication title -
nusantara of research
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2579-3063
pISSN - 2355-7249
DOI - 10.29407/nor.v5i1.12095
Subject(s) - physics , humanities , art
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mendeskripsikan pencapaian komunikasi matematis siswa dengan observasi dan wawancara. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan ialah deskriptif kualitatif dengan subjek 30 siswa SMPN 2 Ngamprah kelas VII. Instrumen berupa 4 soal tes uraian. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu persentase indicator kemampuan menghubungkan benda nyata dan gambar ke dalam bentuk ide matematika adalah 41,67%, menyusun konjektur, menyusun argumen, dan generalisasi persentase kemampuannya sebesar 49,17 %, menjelaskan ide, situasi matematika secara tertulis dengan menggunakan gambar yaitu mencapai 57,78%, menyatakan peristiwa sehari-hari dalam bahasa atau simbol matematika, persentase kemampuannya adalah 24,67 %.