Open AccessAnalisis Kemampuan Pemahaman Matematik Siswa MTs di Kabupaten Bandung Barat
Author(s) -
Wala Dwi Rahayu,
Euis Eti Rohaeti,
Anik Yuliani
Publication year - 2018
Publication title -
jurnal math educator nusantara : wahana publikasi karya tulis ilmiah di bidang pendidikan matematika/jurnal math educator nusantara : wahana publikasi karya tulis ilmiah di bidang pendidikan matematika
Language(s) - Uncategorized
Resource type - Journals
eISSN - 2580-9210
pISSN - 2459-9735
DOI - 10.29407/jmen.v4i01.11998
Subject(s) - humanities , physics , psychology , art
ABSTRAK. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis ketercapaian setiap indikator untuk mengetahui kemampuan pemahaman matematik siswa MTs pada materi bangun ruang sisi datar. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskripsi kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII pada salah satu MTs di Kabupaten Bandung Barat sebanyak 22 siswa. Adapun instrumen yang digunakan berupa soal kemampuan pemahaman matematik dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemahaman siswa tergolong rendah yaitu 49% pada indikator pemahaman mekanikal, tergolong sedang yaitu 70% pada pemahaman induktif, sangat rendah yaitu 9% pada pemahaman rasional.