TRABALHO E SABERES TRADICIONAIS

O texto aborda a reorganização do trabalho educativo na perspectiva da pedagogia histórico-crítica, a partir do projeto de ensino-pesquisa-extensão intitulado: Cultura ambiental no território caipira. O projeto possui como objeto de estudo a história e os saberes tradicionais das mulheres do território caipira. Os resultados do projeto, apresentados neste artigo, são a produção e sistematização de metodologias inovadoras de educação de jovens e adultos (EJA) na educação do campo, bem como a elevação de escolaridade de jovens e adultos associada à qualificação social e profissional, possibilitando novas aprendizagens na região noroeste paulista.